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juillet 2, 2009

Spiral participe à la Conférence Nationale des Ecoles Semi-Publiques

par David Blickstein, Directeur de la Technologie

Depuis le premier jour, nous avons envisagé notre système suffisamment flexible pour répondre aux attentes d’une large variété d’établissements scolaires. Durant la récente Conférence Nationale des Ecoles Semi-Publiques qui se tenait à Washington, DC. (Etats-Unis), nous avons eu l’opportunité extraordinaire de parler à des dizaines d’écoles semi-publiques de tous les états.

“Les Ecoles Semi-Publiques sont-elles différentes?” La réponse est “Oui”.

"En effet, elles sont différentes par définition, dans le sens qu’elles offrent une alternatives aux écoles publiques. Construire un logiciel qui permet de répondre à tous leurs besoins variables est un challenge. Cela explique pourquoi les vendeurs de logiciels demandent beaucoup d’argent pour une personnalisation minimale. Heureusement, nous nous rendions à cette conférence avec un produit qui avait été construit à dessein pour être facilement personnalisable et gérable par les écoles sans qu’elles aient besoin d’embaucher des ingénieurs coûteux.

Lors de la conférence, nous nous sommes retrouvés face à une variété impressionnante d’écoles. Nous avons discuté avec des écoles virtuelles où les étudiants suivent les cours en ligne. Nous avons parlé à des écoles dont les classes sont à étudiant unique. Nous avons discuté avec des écoles qui ont des systèmes de notes traditionnels, des écoles qui sont entièrement basées sur un système de notes à rubriques, et même des écoles qui n’utilisent pas de notes du tout. Dans chaque cas, nous avons été capables de fournir à l’école un moyen d’utiliser le système existant. Le principal de l’une des écoles est revenu nous voir sur le stand le deuxième jour pour nous annoncer qu’il avait rêvé de Spiral la veille.

Avec un nouveau Beta test en cours, de nombreux nouveaux développeurs et de nouveaux locaux pour notre siège, l’équipe Spiral est gonflée à bloc et prête à sortir de nouvelles fonctionnalités avant le début de la nouvelle année scolaire, et à rendre son système encore plus flexible.

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